Zrozumieć transformację energetyczną!
Pomorskie Laboratorium Energii to nowoczesny program edukacyjny skierowany do uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa pomorskiego.
O projekcie
Pomorskie Laboratorium Energii – zrozumieć transformację energetyczną to program edukacyjny dla uczniów szkół ponadpodstawowych z Pomorza. Rozwija kompetencje STEM, popularyzuje naukę i uczy odpowiedzialności za przyszłość, pokazując młodzieży realne wyzwania transformacji energetycznej.
Działania
Co przygotowaliśmy dla szkół?
01.
Mobilne laboratoria
Praktyczne zajęcia z energii odnawialnej w szkołach. Uczniowie eksperymentują z PV i turbinami.
02.
Szkolenia z retoryki i debaty oksfordzkie
Warsztaty z argumentacji i debat o przyszłości energii. Rozwijają myślenie i wystąpienia.
03.
Wizyty edukacyjne
Jednodniowe wyjazdy do miejsc kluczowych dla energetyki regionu.
04.
Hackathon „Energetyczne Pomorze 2040”
Uczniowie tworzą projekty o przyszłości energii i prezentują je podczas festiwalu.
05.
Festiwal Odkrywców Energii
Spotkanie uczniów, firm i uczelni. Pokazy, wystawy i prezentacje pomysłów młodzieży.
06.
Pakiet edukacyjny
Bezpłatne materiały online dla nauczycieli i uczniów: scenariusze, quizy i eksperymenty.
Kliknij i zobacz: LINK
Spotkania
01.
Mobilne laboratoria
Praktyczne zajęcia z energii odnawialnej w szkołach. Uczniowie eksperymentują z PV i turbinami.
02.
Szkolenia z retoryki i debaty oksfordzkie
Warsztaty z argumentacji i debat o przyszłości energii. Rozwijają myślenie i wystąpienia.
03.
Wizyty edukacyjne
Jednodniowe wyjazdy do miejsc kluczowych dla energetyki regionu
(liczba miejsc ograniczona).
04.
Hackathon „Energetyczne Pomorze 2040”
Uczniowie tworzą projekty o przyszłości energii i prezentują je podczas festiwalu.
05.
Festiwal Odkrywców Energii
Spotkanie uczniów, firm i uczelni. Pokazy, wystawy i prezentacje pomysłów młodzieży.
06.
Pakiet edukacyjny
Bezpłatne materiały online dla nauczycieli i uczniów: scenariusze, quizy i eksperymenty.
Korzyści
Dlaczego warto?
Kompetencje przyszłości
Uczniowie zdobywają praktyczną wiedzę i umiejętności STEM oraz rozwijają kompetencje społeczne.
Świadome pokolenie
Uczniowie mają kontakt z realnymi wyzwaniami XXI wieku - transformacją energetyczną i zmianami klimatycznymi.
Wsparcie dla szkół
Szkoły otrzymują bezpłatne materiały dydaktyczne i dołączają do prestiżowego projektu edukacyjnego.
Eksperci
Mateusz Baluk
Chemik i doktorant. Popularyzator nauki, finalista konkursu Popularyzator Nauki 2023. Pasjonat tematyki związanej z Odnawialnymi Źródłami Energii (OZE), które to promuje na licznych wydarzeniach, takich jak Miasteczko Zdrowia w Płocku, Dni Otwarte Wydziału Chemii UG czy Noc Naukowców, i inne pikniki naukowe. Laureat nagrody grupowej w konkursie „Energia Przyszłości”, organizowanym przez Uczelnie Fahrenheita, za stworzenie zintegrowanego prototypu fotoelektrochemicznego reaktora zdolnego do bezpośredniej konwersji energii słonecznej na wodór z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii – turbiny wiatrowej lub ogniwa fotowoltaicznego. Jest jednym z niewielu doktorantów w Polsce, którzy zostali kierownikami projektu Opus 28 oraz kierownik licznych projektów naukowych krajowych i uczelnianych. Koordynator studenckiego projektu „projektNKChUG: KLIMATYCZNI”.
W swojej pracy naukowej zajmuje się opracowywaniem nowych materiałów porowatych oraz nanomateriałów, które znajdują zastosowanie w procesach fotokatalitycznych.
Damian Makowski
Doktorant III roku w Katedrze Technologii Środowiska na Wydziale Chemii Uniwersytetu Gdańskiego. Zajmuje się popularyzacją nauki podczas wydarzeń organizowanych zarówno na Uniwersytecie Gdańskim, jak i poza nim. Zwolennik wykorzystywania oraz popularyzacji wiedzy na temat Odnawialnych Źródeł Energii. Został jednym z laureatów nagrody grupowej w konkursie „Energia Przyszłości”, organizowanym przez Uczelnie Fahrenheita, za stworzenie zintegrowanego prototypu fotoelektrochemicznej celki zdolnej do bezpośredniej konwersji energii słonecznej na wodór z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii – turbiny wiatrowej lub ogniwa fotowoltaicznego.
W swojej pracy naukowej wykorzystuje materiały porowate oraz nanomateriały do tworzenia kompozytów, mających zastosowanie w fotokatalitycznej reakcji generowania wodoru.
Rekrutacja
Weź udział
w projekcie!
Aby wziąć udział w projekcie, wystarczy zgłosić klasę poprzez formularz online.
Zgłoszenia dokonuje nauczyciel — podaje w nim m.in. nazwę szkoły, klasę oraz liczbę uczniów.
Warunkiem udziału jest również zgoda na wykonanie zdjęć oraz krótką relację z przebiegu zajęć, którą wykorzystamy w naszych mediach społecznościowych. Dzięki temu będziemy mogli pokazać, jak wyglądały warsztaty i inspirować kolejne szkoły do udziału.
Rekrutacja
